2006年10月17日

寺子屋　１１

今日のテーマは、漢字。メンバーは、Ｔ太郎・Ｒ太郎・ママの３人。
そして、今日のゲームは「漢字神経衰弱」

準備に多少の時間が掛かるのが難点だけど、作ってしまえば何回でも、どんな風にも使える漢字カードを使用。
ゲームのやり方は、トランプの神経衰弱と同じ。

今まで習った漢字（今回は、２年生１学期まで）を５０個ほど漢字カードからランダムに選び、漢字グループと読み仮名グループに分けカードを伏せる。
そして各グループから１枚ずつ表に返し、漢字と読み仮名が合っていれば、自分の手札に出来る。ここまでは、トランプの神経衰弱と同じだが…。
机上に札がなくなった時点で、自分の手札にある読み仮名カードを見て、ノートに正しく漢字が書けたらポイントゲット。
そのポイント数で競う。
最近「脳トレ」が必要な私には、神経衰弱は本当に神経をすり減らすゲームだ。
「えっと、この読み仮名の漢字　さっき出たよねぇ〜。」
なんて調子でさっぱり手札が増えない。
それに対し、T太郎・Ｒ太郎の記憶力の良いことなんのって、どんどん手札を増やしていく。
今日は、２年生の１学期までに習った漢字だったので、T太郎には少々簡単だったようだ。
夏休み中に何回かこのゲームを繰り返し、R太郎の漢字力をアップさせるつもりだが…。
どうでしょう？？？

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